教你用橡皮障
周锐老师的网课1864年3月15日纽约牙医发明橡皮障，至今仍是牙齿最好的隔离方式。第一部分：基础部分第一节 历史回顾1.1864年发明2.发明至今几乎没有太大变化3.美国爱荷华大学从1890年使用至今。4.一个半世纪以来没有比这更好的隔离方法第二节 使用橡皮障对医生的优势1.隔离口腔内的唾液和潮气以
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牙髓病总结12——钙化根管的问题
12.钙化根管的问题长期慢性刺激或持续的低强度刺激如慢性创伤、磨耗等会诱发修复牙本质形成，导致牙髓腔的部分闭锁，尤其在根管口附近，使临床上寻找根管口和通畅根管困难。尽管如此，钙化根管（Calcified canals）并没有真正闭锁，多数最终仍可以通畅。只有极少数无法通畅的根管，才需行根尖手术治疗。
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量化投资学习笔记38——机器学习实操
《Python机器学习应用》的最后一部分内容强化学习是程序或智能体通过与环境不断地进行交互学习从环境到动作的映射，学习的目标就是使累计回报最大化。具体算法有马尔科夫决策，蒙特卡洛强化学习，Q-learning算法，深度强化学习，Deep Q Network。具体的例子是一个游戏，用到pygame，手
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你会备牙吗——如何防止修复体脱落？
9）沿水平轴翻转与修复体外形的关联性a.所有牙齿的牙合1/3都是向牙齿中心聚拢的。b.修复体受力作用线在肩台内缘-非抵抗区受压应力和剪切力。c.修复体外形过大时受力作用线在肩台外缘外——与支点成力臂。d.非抵抗区承受拉应力和剪切力10）前牙修复体沿水平轴翻转与前牙预备体形态的关联性a.上前
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从全科思维到全科诊疗
瑞尔齿科的秦伟光博士的网课。
为什么当医生全科牙医:维护患者终生口腔健康的医生。何为全科思维如何共赢?只有让患者成为赢家，医生的价值和诊所的效益才能得到体现。
台湾每个诊所平均1.2位医生。医生的核心价值公立私立的区别:前者看病，后者预防和健康管理。专科医生不管理病人，接受全科医生转介。医生之间的合
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复杂牙微创化拔除技术和技巧
赵吉宏老师的网课。一、埋伏多生牙上颌前牙区腭侧多见。上颌注意与鼻腔、上颌窦的关系。下颌注意与下牙槽神经管等的关系。遇到的问题：腭侧埋伏多生牙毗邻鼻腭神经管。鼻腭神经影响腭侧黏骨膜瓣的翻开。拔牙手术野难以显露。怎么办？遵循微创外科和功能外科的原则。将鼻腭神经游离、保留。反对轻易将鼻腭神经切断。切口设计
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你会备牙吗？——修复体固位和抗力
第二节 固位1.概述a.固位的定义：是指预备体抵御修复体沿就位道移动的能力b.固位形的定义：防止修复体从就位方向脱落的形态c.导致修复体从就位方向脱落的力来源于食物的粘性。2.影响固位的4个因素：1）牙合向总聚合度(TOC):两个相对轴面的聚合角度。聚合度增加，固位力急剧下降。a.TOC是防止出现倒
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牙体牙髓病诊断与鉴别诊断相关问题
曹莹老师分类：龋病、牙髓病、根尖病、非龋性疾病、外伤。诊断方法一、问诊：围绕主诉症状询问现病史与主诉相关的既往史全身系统性疾病及药敏史注意：患者是否处于更年期、伴焦虑情绪、伴有精神心理疾病史二、检查口内检查顺序：主诉牙-非主诉牙-牙周-粘膜-其他问题方法：视、探、叩、扪、咬、嗅牙髓活力测试：温度、电
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牙髓病总结11——弯曲根管的问题
复工了，恢复以前的学习状态吧。11.弯曲根管的问题由于根管在根尖1/3呈现出明显的弯曲和分支，所以要用小的、有弹性的、一次性（一次性！？）的不锈钢锉进行探索和收集重要信息。①探察至终点：使用小的探索锉可得到有关根尖1/3的信息。预扩的根管通常可容纳小的预弯的手用锉，可用它收集有关
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