贴面精准取模
极周的课程，温宏远老师讲的。
排龈篇边缘完成线位置
龈上肩台:前牙舌面、后牙，低位笑线，局部贴面
齐龈肩台:美观因素、健康因素
龈下肩台:美观因素、固位因素、龋坏
排龈时机
近龈预备前
取模前
试戴前
粘接前
排龈方式
电刀
激光
车针
排龈膏
修整软组织:氧化锆车针正确排龈，排龈线紧贴龈沟
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根管治疗并发症与再治疗的存与舍
屈铁军老师的直播课。
根管治疗的风险与并发症
遗漏根管
冠根折裂
再感染
侧穿
工作长度丧失
欠填或超填
急性脓肿
内外吸收
根管再治疗成功率75%左右。显微外科根尖手术成功率92%。使用显微镜，快机换成超声，银汞合金换成生物充填材料，成功率显著提高。初次根管治疗，活髓牙成功率高于死髓牙高于根尖
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拔牙可以变得更微创、更快、更简单
极周的直播课程，王浩华老师讲的。
全科思维很重要。拔牙拔不出来，往往是思路方法不对。正畸牙往往比阻生牙还难拔。
可以先矫正一两个月再拔。
不要有一定保持牙的完整性的想法，可以近远中先去阻力。
拔牙时右手拿牙钳，左手扶住患牙颈部。
助手可以按住患者的头，防止施力时摆动。
最惨的是拔到一半拔不出来
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如何精准把控儿牙客户
雨新的直播课程，朱雪花老师讲的。
诊室环境的营造——童趣舒适安全的游乐场儿童牙椅、墙纸、游乐区。
儿牙团队的建设——医生、客服、助手团队铁三角儿牙铁三角:患儿、儿牙团队、陪伴着。客服:预触、首触、末触、延触。医生:诊触、延触。助手:预触、首触、诊触、末触、延触。形成闭环。
临床工作的开展——预、首、
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打破医患沟通壁垒实现效益翻倍
极周的直播课，杨伟霞老师讲的。
可以回放的: https://nmawe.h5.xeknow.com/sl/656o0
不能成交，学再多技术也没用。通过接诊能力来判断门诊的水平。
“社恐”医生如何做好接诊中的医患沟通?与“情商”无关医患沟通主要目标:帮助患者作出科学的诊疗决策。患者想知道的:
我的
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