极周的课
儿童不是“小大人”。
管理是基础，包括对家长、儿童、病情、治疗、预后、费用的管理。
建立自己的品牌。
首诊对患儿和家长配合度评分。
有评分表的。
行为管理方式的选择：医生引导。别替家长做决定。
常用行为管理技术：TSD、正强化、行为塑造、诊前体验、分散注意力、负强化、语言控制、加强控制、母子分离、儿牙语。
是科学，也是艺术。
复诊间隔，高风险3月，低风险6月。
儿童齿科保护性固定下治疗：别排斥，是方法之一
。选对适应症。自己不相信，不可能让别人接受。
全麻：要知道。
早矫的行为管理与依从性管理。
避免漏诊，影像检查很重要。咬合翼片。
自闭症：考虑全麻。
脑瘫：保护性固定。
儿牙基础是安全。
橡皮障使用熟练更加安全，舒适，高效。越不配合的越该上橡皮障。
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