根管消毒 发表于 2024-01-18 | 分类于 口腔内科 | 字数统计: 921 | 阅读时长 ≈ 3 孙宇老师的网课 细菌能深入牙本质小管0.5mm,不可能靠机械预备彻底清除。预备后根管系统内含有大量活菌。根备后根管壁有大量玷污层,超声的松解作用极其依赖于根管内液体。目前可以去除玷污层的冲洗液:17%EDTA,MTAD冲洗液,UC冲洗液,柠檬酸溶液,Qmix冲洗液(贵)。可能的情况下次氯酸钠浓度越高 ... 阅读全文 »
生物材料的临床应用 发表于 2024-01-08 | 分类于 口腔内科 | 字数统计: 1.7k | 阅读时长 ≈ 5 牙医方舟的第二期线上讨论,急用先学吧。 主要是各位老师介绍病例然后讨论。 上颌侧切牙畸形舌面沟。根管治疗后大面积低密影,做意向性再植。拔除后放于湿纱布上处理。用牙钳拔牙会不会造成外吸收?有喙部为橡胶的牙钳,尽量放冠部。手尽量别碰牙根。用iroot bp plus对舌侧沟进行封闭。术后一个月随访。术后 ... 阅读全文 »
士卓曼种植修复资料 发表于 2024-01-04 | 分类于 口腔种植 | 字数统计: 572 | 阅读时长 ≈ 2 要用,就先看这个。 植体内部有四个沟槽,能实现自我引导和简单就位。 修复部件选择 窄的(3.3mm)是黄色,常规的(4.1mm和4.8mm)是蓝色。 预成愈合基台的修复程序 个性化愈合基台和临时基台用于美学病例中的个性化软组织成型。 印模方式 开窗式印模能精准复制口内情况,需要使用“开窗 ... 阅读全文 »
根尖屏障术 发表于 2024-01-01 | 分类于 口腔内科 | 字数统计: 1.1k | 阅读时长 ≈ 3 祝大家2024年新年快乐!一位16岁的患者因为根尖孔粗大需要做根尖屏障术。 b站上搜到一个视频,彭彬老师讲的。看了一下。 【第12讲根尖屏障技术-哔哩哔哩】根尖诱导就诊次数多,周期长,结果不确定。根尖屏障术用生物材料(MTA、iroot bp等)封闭根尖形成根尖止点,复诊时间少,封闭效果好。适 ... 阅读全文 »
中华口腔医学会显微根管治疗技术培训班(遵义站)记录 发表于 2023-12-28 | 分类于 口腔内科 | 字数统计: 3.2k | 阅读时长 ≈ 10 半年前我从侯本祥老师的微博(@显微牙医)上得知要在遵义办这个班。我就在邻省,高铁3个半小时。蹲了半年,终于抢到名额了,理论加实操才200元(需要是中华口腔医学会会员,非会员贵一点)。高铁最晚一班下午五点,来不及,只好坐一夜普速火车,早上七点杀到遵义。 第一天理论课。 首先是岳林老师讲“显微根管治 ... 阅读全文 »
登腾种植厂商资料 发表于 2023-12-21 | 分类于 口腔种植 | 字数统计: 1.1k | 阅读时长 ≈ 4 用钻顺序 两根引导钻,四根完成钻,七根颈部成形钻。扩到比植体直径宽0.2mm,颈部用与植体平台直径相同的成形钻(骨质较好——一二类骨——时才用颈部成形钻,其实际直径比平台直径大0.1mm)。植体直径:3.4、3.8、4.3、4.8、5.8,其颈部平台直径分别为:3.6、4.0、4.5、5.0 ... 阅读全文 »
孙宇老师疑难根管班学习总结 发表于 2023-12-16 | 分类于 口腔内科 | 字数统计: 136 | 阅读时长 ≈ 1 上周我参加了孙宇老师的疑难根管班,有很大收获。 画了个思维导图 学习让我对遇到疑难根管治疗有了思路,具体内容还得临床遇到实际操练。 我发文章的三个地方,欢迎大家在朋友圈等地方分享,欢迎点“在看”。 我的个人博客地址:https://zwdnet.github.io 我的知乎文章地址: http ... 阅读全文 »
钙化根管的通道建立 发表于 2023-12-08 | 分类于 口腔内科 | 字数统计: 514 | 阅读时长 ≈ 1 八颗牙和牙医方舟的课程,孙宇老师讲的。 认识和了解钙化牙髓血管发生血流障碍,导致钙化形成。氢氧化钙等间接盖髓、细菌侵入有修复性牙本质形成、根充物刺激等也会导致牙髓钙化。磨耗也会影响患牙血供导致钙化。薛明:《牙髓钙化及应对策略》完全钙化根尖无暗影可不管,但有的钙化有缝隙,其中有细菌。 钙化的治疗思路 ... 阅读全文 »
极客美学成长之路 发表于 2023-12-05 | 分类于 口腔综合 | 字数统计: 260 | 阅读时长 ≈ 1 极周的课程,有回看。天宇老师讲的。回放地址 为何进入美学领域?大学及研究生时感兴趣。口腔修复是口腔医学的金字塔顶,必须其它方面做好了再修复。逐渐感兴趣。现在的学习者很幸福,有很多资源。线下课小班教学,学习强度高,面对面交流。有分享就有回馈和收获。全科思维,专科发展。种植是修复的手段之一。学习有一定的 ... 阅读全文 »
显微治疗的病例收集与整理 发表于 2023-12-02 | 分类于 口腔综合 | 字数统计: 770 | 阅读时长 ≈ 2 速迈的课程。喻刚老师讲的。 收集的目的:患者认可、同行认可。 内科病例收集的意义 防范医疗纠纷 高效医患沟通 加速个人成长 体现职业价值 全科初诊病例收集标准: 初诊表(前台+医生核对) 病史采集及临床检查和记录(医生+助理) 术前5张口内照(医生/助理)正位、左右侧位咬合、上下牙弓。 ... 阅读全文 »