王海鹏老师的玫瑰徽章和博恩集团组织的，今天上午，听的直播。
王海鹏老师致辞:最重要的是美学分析，技术是精准实现美学分析的手段。成功者的思维、失败者的习惯，都是相似的。
弗拉德尼老师的课程。
老师在意大利一个海滨城市有自己的诊所，进行看诊、培训等。
流程:临床检查，医师团队、技师团队和患者共同得到诊断，形成治疗计划。制作蜡型，进行mock-up，实施治疗计划。
mock-up非常重要，向患者直观展示治疗效果。
美学恢复和功能恢复要平衡。
可以牺牲一些美学达到功能。
知识和经验对我们很重要。知识告诉我们在做之前怎样去思考。经验也很重要。
流程:诊断、治疗计划、临床操作。
老师有30年的病例，结果还算满意。但前牙都进行了牙髓治疗。今天就不会如此，做贴面就行了。更微创。
详细步骤:
- 详细全面检查，包括美学分析和功能分析。
- 治疗计划，将设计表现在诊断蜡型上。与技师沟通。蜡型应根据临床诊断分析而完成，而不是技师想象和完成的。
- mock-up，与其它团队沟通
- 用临时牙指导牙体预备。不要在治疗过程中改变想法，从一开始就想好。
- 完成修复体，试戴，粘固。
美学是主观和客观两方面的。不要想着改变患者的美学想法。
美学分析:指导重建、确定切端边缘位置。
分析的时候头要保持直立，不能歪斜。
数字化的方式。
现在美学修复时流行的是只展示上颌，但下颌同样重要。评价美学、功能、咬合干扰等都需要下颌。要进行整体的分析。
面部分析:垂直/水平对称性。
水平线:双眼、双唇连线等。
当几条线不平行时，就要考虑选择哪一条做为颌平面的参考系。
垂直向:上下颌牙列中线应平齐，避免偏斜。
侧面:直面型、凹面型、凸面型。E线:鼻尖和颏顶的连线，唇部应该与E线接触。
照片是非常重要的沟通方式。开始就要拍，包括静态和动态的。
在线直播就到这里了。音效非常差，时有时无，声音一会儿大，一会儿小的。两天的课程的，现场要4000多。就当捧个场，还是去看书吧。
我发文章的三个地方，欢迎大家在朋友圈等地方分享，欢迎点“在看”。
我的个人博客地址：https://zwdnet.github.io
我的知乎文章地址： https://www.zhihu.com/people/zhao-you-min/posts
我的微信个人订阅号：赵瑜敏的口腔医学学习园地
