2019锐读会课程总结

2019年锐读会课程结束了，这期就是2020年的锐读会课程了。下面对一年来在锐读会的学习情况进行一下总结吧。
一年来，在锐读会里我跟随周锐老师学习了很多口腔医学知识和技能。首先第一节课周锐老师分享了自己的成长经历，医生要成长必须不断学习。周老师的教学理念是只教有证据的内容。
开课前，我看了锐读会上已有的一些课程。有树脂嵌体及瓷嵌体基于原理的粘结方式与步骤，氧化锆的粘接原理及流程，要知道每一种材料的结构，粘接原理，才能保证良好的粘接效果。学技术一定要懂背后的原理，才能避免一些问题，遇到问题也能知道如何解决。还有边缘在龈下的后牙进行粘接性修复、微贴面的设计粘接，隐形抛光技术、后牙粘接性间接修复体等内容。
之后就正式开始上课了。首先是牙齿美白技术，介绍了牙变色的原因，牙美白原理，使用的药剂，安全性等问题。然后就具体介绍家庭美白，诊室美白，髓腔美白的具体操作了，还有实操。随后还有微研磨等其它补充技术，另外还介绍了美白话术与营销。
接下来第二门课是《粘接牙科学的基本原理》，介绍了与粘接相关的牙体解剖和组织学知识，粘接系统的分代。经典的粘接系统的粘接原理，粘接系统与复合材料的兼容性，预备体表面处理，术后粘接的控制等。还有粘贴面的实操。
第三门课是《牙颈部非龋性病损及牙本质过敏症》，也就是我们常说的楔缺了。介绍了楔缺的研究历史，病因。与我们常认为的不一样，摩擦不是其主要原因，只是促进因素。其主要原因是咬合产生的应力。然后介绍了楔缺的形态特征，分类，临床检查，治疗。之后还介绍了牙本质敏感的相关知识。
第四门课是周老师的招牌课《牙体制备的科学与艺术》，我听过线下课，等于又复习了一遍。详细介绍了全冠牙体预备的原则，方法和具体步骤。
第五门课是《AFG牙齿形态重塑》，画牙的课程。之前在朋友圈看同行们画的牙，很羡慕，但是觉得自己没那天分。学习了才知道画牙也是有方法的，按照一定步骤来，还是能画好的。关键是通过画牙来加深自己对牙体形态的理解。限于课程时间，老师并不是每颗牙都画的。我想自己把每颗牙都画几遍吧。
第六门课是线下课，讲根管治疗后修复的，我去成都参加了线下课。听两位外教讲了整整两天，还是很令人激动的。
总结一年来跟随周锐老师在锐读会学习的一年，我感觉收获还是蛮多的。首先是听高手讲书，等于学习他的学习方法。其次是学习了很多具体的口腔医学的内容。有一些东西让我自己选的话可能现在是不会去读的，比如画牙。一年学习这么多内容，还有线下课，还是蛮超值的。然而这种学习方式也有一定的局限性。最大的问题是，就像我们在学校里学习那样，一门课一门课的学习，很多内容在学习的时候并不知道什么时候能用，往往考完试就忘了。职场上的学习应该是问题导向的，遇到什么问题就学习相关知识，以解决问题为目标来学习，效率会更高。另外2020的锐读会涨价了，加上国外疫情的原因，外教线下课能不能顺利进行还不好说。因此，我没有再报2020年的锐读会了。恢复自己学习的状态吧。
还是要感谢周锐老师和锐读会工作人员一年来的陪伴！
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