牙体牙髓科医生需要强大的内心。
本科知道基本原理，理论。读研对某一科目认知会加深，博士要带领专科往前走。
只做医生，多数机构硕士就够了。
一级和二级难度的根管，做到标准很容易。
个人成长。
把每个细节做到最好。学习，看书要做笔记。做笔记的内容:①摘抄，不要原文照抄，而是你归纳后的东西。②知识的整理，思考可能存在的问题。(康奈尔笔记法)透过现象看到本质。③知识的升华。
不专注是学习的大敌。
你越怕的是你越需要的。
让自己的动作标准，干净。
不要依靠个人经验，要看文献。文献需要综合和循证的看。
查中文文献:大咖写的，北大核心期刊，写的好的综述。
英文，PubMed等，看摘要，感兴趣再找全文。
查指南、专家共识。
专科与全科:专科须有全科思维，全科最后一定会专科化。
建议:先看书，练习，有问题带着问题去听课。
年轻医生的自信:知识储备，病例数的累积。
牙合学要学。
思路对了，技术可以训练的。
荐书:《牙髓病诊疗原理与实践》
以上就是我听课时做的笔记，下面是几点感想：
听这个课最大的收获就是学习，看书的方法，要做笔记，但不是简单的原文照抄。思路是最重要的。孙宇老师推荐了康奈尔笔记法，我搜了一下： http://lsc.cornell.edu/wp-content/uploads/2015/10/Cornell-Note_Taking-System.pdf
康奈尔笔记法（Cornell Notes），又称5R笔记法，是康奈尔大学Walter PauK于1974年提出的一种有着固定格式的、系统的记笔记方法，通过将笔记空间进行分隔来提高记笔记的效率，是记与学、思考与运用相结合的有效方法。
(作者：胡博麟
链接：https://www.jianshu.com/p/512ee9920add
来源：简书
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。)
简单的说就是把纸分成三部分，中间最大的部分是听课/读书时记录的，左边竖着的部分是提示栏，是读完后对记录内容的归纳，也可以提问，最下面是总结栏，将自己的感想，意见，体会等记录在这里。
我是用印象笔记，搜了一下有模板的。
先用用看吧。
我发文章的三个地方，欢迎大家在朋友圈等地方分享，欢迎点“在看”。
我的个人博客地址：https://zwdnet.github.io
我的知乎文章地址： https://www.zhihu.com/people/zhao-you-min/posts
我的微信个人订阅号：赵瑜敏的口腔医学学习园地
